Dejavnosti
Ustanovitev zavezništva VLF4EU
Cilj dejavnosti je vzpostaviti zavezništvo VLF4EU, skupno mrežo evropskih virtualnih učnih tovarn. Prizadeva si ustvariti trajnosten in vključujoč model, ki spodbuja sodelovanje med centri za poklicno izobraževanje in usposabljanje/visoko poklicno izobraževanje, univerzami, malimi in srednje velikimi podjetji ter industrijskimi združenji. Ključni koraki vključujejo organizacijo delavnic, oblikovanje partnerskih sporazumov ter razvoj vizije in načrta storitev. Zavezništvo bo pravno ustanovljeno, razvit pa bo tudi nabor orodij za izvajanje virtualnih učnih tovarn po vsej Evropi, kar bo zagotovilo dolgoročno sodelovanje in inovacije.
Izvajanje VLF-jev po vsej EU
Ta dejavnost se nanaša na sistematično uvajanje virtualnih učnih tovarn (VLF) po vsej Evropi, njen cilj pa je razvoj nabora orodij in metodologij, ki bodo olajšale uvajanje VLF v centrih za poklicno izobraževanje in usposabljanje/visoko poklicno izobraževanje. To vključuje oblikovanje minimalno izvedljivega modela VLF, ki temelji na načelih aktivnega učenja in pedagogiki VLF4EU, ter zagotavlja vključenost in regionalni razvoj. Nabor orodij bo nudil smernice za ustanove za poklicno izobraževanje in usposabljanje za sistematično uvajanje virtualnih učnih tovarn, s čimer bo obravnaval potrebe dvojnega prehoda. Objavljen bo obsežen nabor orodij, ki bo centrom za poklicno izobraževanje in usposabljanje omogočil izboljšanje njihovih učnih praks s pomočjo poglobljenih in sodelovalnih učnih okolij, s čimer bo podprl posodobitev sistemov poklicnega izobraževanja in usposabljanja ter spodbudil inovacije v industrijskih malih in srednje velikih podjetjih.
Razvoj platforme VLF4EU
Ta dejavnost je namenjena razvoju poglobljene platforme VLF4EU, ki bo služila kot prostor za sodelovanje v virtualnih učnih tovarnah. Ta platforma bo omogočala ustvarjanje in upravljanje poglobljenih učnih vsebin, kar bo omogočilo tako fizične kot virtualne učne izkušnje. Ključne funkcije vključujejo orodje za ustvarjanje vsebin »brez kode«, orodja za ocenjevanje in vizualizacijo podatkov digitalnih dvojčkov v realnem času. Platforma bo zasnovana tako, da bo podpirala izkušnje več uporabnikov in se brezhibno integrirala z obstoječimi industrijskimi ekosistemi, spodbujala trajnostne proizvodne prakse in izboljševala učno izkušnjo tako za študente kot za strokovnjake.
Razvoj virtualnih učnih modulov, osredotočenih na Industrijo 5.0
Ta dejavnost se osredotoča na razvoj virtualnih učnih modulov, osredotočenih na tehnologije Industrije 5.0, ki so namenjeni tako začetnemu poklicnemu usposabljanju (ravni 4–7 EQF) kot vseživljenjskemu učenju. To vključuje ustvarjanje 48 poglobljenih učnih modulov in izvedbo 20 poglobljenih pedagoških projektov v okviru platforme VLF4EU. Moduli bodo obravnavali digitalne in zelene veščine s poudarkom na okolju prijaznih materialih, energetski učinkovitosti in trajnostnem oblikovanju. Cilj je te module validirati z vsaj 200 študenti, s čimer se zagotovi, da izpolnjujejo potrebe po znanjih in spretnostih dvojnega prehoda in prispevajo k posodobitvi učnih načrtov poklicnega izobraževanja in usposabljanja.
Model odprtih inovacij
Namen te dejavnosti je vzpostaviti model odprtih inovacij znotraj zavezništva VLF4EU, ki spodbuja sodelovanje med ponudniki poklicnega izobraževanja in usposabljanja, proizvodnimi malimi in srednje velikimi podjetji ter drugimi deležniki. To vključuje razvoj in izvedbo 10 pilotnih primerov virtualiziranih učnih tovarn, izbranih prek okvira za odprte inovacije VLF4EU. Cilj je spodbujati podjetniške veščine in pobude prek tekmovanj na področju odprtih inovacij ter spodbujati mala in srednje velika podjetja ter industrijske partnerje k sodelovanju v uporabnih raziskavah in eksperimentalnem razvoju. Z ustvarjanjem sodelovalnega ekosistema bo WP6 podpiral nenehno izboljševanje in skalabilnost programov sodelovanja VLF.
Vpliv, razširjanje in komunikacija
Ta dejavnost je namenjena čim večjemu vplivu in prepoznavnosti projekta VLF4EU z učinkovitimi strategijami diseminacije in komunikacije. To vključuje organizacijo konferenc, regionalnih dogodkov za diseminacijo in ustvarjanje gradiv za diseminacijo, kot so brošure, plakati in vsebine za družbene medije. Cilj je doseči široko občinstvo, vključno z deležniki v izobraževanju, oblikovalci politik in širšo javnostjo, da bi spodbudili uvedbo virtualnih učnih tovarn in poglobljenih tehnologij v sisteme poklicnega izobraževanja in usposabljanja. Ta naloga bo zagotovila tudi prepoznavnost financiranja EU in prispevala k evropskemu raziskovalnemu prostoru z deljenjem rezultatov projektov in najboljših praks.